新京報
張雅琴
2026-02-05 12:38:56
嘿，親愛的朋友們，我是張婉瑩。也許你正被作業(yè)壓得喘不過氣，也許你正經歷著和朋友的小摩擦，也許你只是覺得今天的天氣不怎么美麗，心情也跟著灰蒙蒙一片。沒關系，這都是青春期最真實的模樣。我們像一顆顆含苞待放的花朵，在陽光雨露中成長，偶爾也會被風雨打??濕，被蟲兒啃咬。
但??別擔心，這并不妨礙我們最終綻放出屬于自己的美麗。
2025年的今天，我想送給所有和我一樣正在經歷青春期的你一份特別的??禮物——《張婉瑩初中生手筆自愈大全》。這不是一本枯燥的教科書，也不是一套冷冰冰的說教，它是關于如何在這個充滿挑戰(zhàn)的年紀，找到屬于自己的力量，療愈那些不開心，擁抱一個更加閃閃發(fā)光的自己。
你有沒有過這樣的時刻？突然覺得很生氣，卻不知道為什么；突然感到很傷心，眼淚止不住地流；或者，就是莫名的煩躁，做什么都提不起興趣。這些都是我們內心在發(fā)出SOS信號，它們在告訴你：“嘿，我需要被看見，我需要被安撫！”
認識你的“情緒小伙伴”：情緒不是敵人，它們是我們與世界互動的重要媒介。生氣、難過、焦慮、開心……這些都是我們生活的一部分。關鍵在于，我們要學會識別它們，就像認識你的好朋友一樣。下次當你感到情緒波動時，不??妨問問自己：“我現在是什么感覺？這種感覺是從哪里來的？”試著用一兩個詞來描述它，比如“沮喪”、“委屈”、“興奮”。
小貼士：準備一個“情緒日記本”，每天記錄下你的情緒關鍵詞，以及讓你產生這種情緒的事件。堅持一段時間，你會發(fā)現自己的情緒模式，知道什么時候容易“發(fā)作”，什么時候容易“低落”。
“情緒降溫”小妙招：當負面情緒像洪水猛獸一樣來襲時，我們該怎么辦？別急，這里有幾個超級實用的小技巧：
深呼吸大法：感覺要爆炸了？那就先深呼吸！緩慢地吸氣，讓空氣充滿你的肺部，然后緩慢地呼氣。重復幾次，你會發(fā)現心跳慢下來，身體也放松了不少。實踐一下：找一個安靜的角落，閉上眼睛，跟著我的??節(jié)奏：吸氣（數到4），屏住呼吸（數到4），呼氣（數到6）。
是不??是感覺好多了？“憤怒傾倒”：感覺很憤怒，但又不能隨便發(fā)泄？別憋著！找一張廢紙，或者一個舊筆記本，把你所有的憤怒、不滿、委屈都寫下來，寫得??越“丑”越好，寫得越“兇”越好！寫完后，你可以選擇撕碎它，或者揉成一團扔進垃圾桶。這就像把?壞情緒“倒”出??來，清空你的“垃圾桶”。
“轉移注意力”游戲：有時候，我們只是需要一點點“逃離”。聽聽你喜歡的音樂，看看搞笑的視頻，玩?zhèn)€你喜歡的游戲，或者去公園散散步。用一些讓你開心的事情，暫時“隔開”讓你不開心的情緒?！吧眢w解壓”：我們的身體會儲存很多壓力。嘗試做一些舒展運動，比如簡單的拉伸，或者跟著視頻跳一曲動感的舞蹈。
“自我對話”的魔力：你有沒有發(fā)現，有時候我們對朋友比對自己溫柔多了？當朋友難過時，我們會安慰她，鼓勵她。當你自己難過時，為什么不能給自己同樣的溫柔呢？
“我很好”的謊言，不如“我正在努力”的誠實：別逼自己“假裝堅強”。承認自己此刻的不開心，并??告訴自己：“我現在有點難過，但是沒關系，我正在努力變得更好?！边@種誠實的自我對話，比虛假的樂觀更有力量。“我值得被愛”的??信念：無論發(fā)生什么，你都值得被愛??，值得被??關心。
青春期的我們，就像一張白紙，上面會寫滿各種色彩。有時候是五彩斑斕的快樂，有時候也會有灰暗的筆觸??。但是，正是這些不同的色彩，構成了我們獨一無二的??畫卷。學會識別情緒，學會安撫情緒，就是為你的畫卷增添更多溫暖的色彩。
記住，你不是一個人在面對這些情緒，它們是你成長過程中必然會遇到的“小插曲”。擁抱它們，理解它們，然后用你的方式去療愈它們。在接下來的Part2，我們會繼續(xù)探索更多有趣且實用的??自愈方法，讓你在這個2025年，成為一個更加陽光、自信、閃閃發(fā)光的自己！
Part1我們認識了情緒的“溫度計”，學會了如何識別和安撫那些不開心?，F在，我們要把目光投向更廣闊的天地，探索更多能滋養(yǎng)心靈、點亮生活的神奇力量。2025年的你，絕對不止于此！
你有沒有發(fā)現，當你沉浸在自己熱愛的事情中時，那些煩惱似乎都變得微不足道了？興趣，就是我們青春期最強大的“能量源泉”。它能帶我們暫時逃離現實的壓力，讓我們在另一個世界里找到成就感和快樂。
發(fā)掘你的??“隱藏技能”：也許你喜歡畫畫，喜歡彈奏樂器，喜歡寫故事，喜歡編程，喜歡運動，或者只是喜歡研究如何制作美味的甜點。這些都是你獨一無二的閃光點。
行動起來：“嘗試箱”計劃：準備??一個“嘗??試箱”，里面放上各種你感興趣但從未嘗??試過的事物的工具或材?料。比??如，一套簡易的繪畫工具，一本入門的編程書籍，一瓶好看的指甲油，或者一些烘焙材料。每周至少嘗試一樣，看看哪個能點燃你的熱情?！凹寄芊窒怼毙〗M：和你的朋友們組成一個“技能分享”小組。
每周輪流分享你的興趣愛好，教大家一些小技巧。你不僅能鞏固自己的知識，還能在分享中收獲快樂和成就感。
“沉浸式體驗”的魅力：一旦你找到了讓你著迷的興趣，就請盡情地“沉浸”其中吧！放下手機，關閉其他干擾，全身心地投入。在這個過程中，你會發(fā)現時間和煩惱都悄悄溜走。
“項目式學習”：為你的興趣設定一個小目標，比如畫一幅完整的作品，寫一個短篇故事，或者學會一首新歌。通過完成這些小項目，你會獲得持續(xù)的??動力和成就感。
人是群居的動物，我們都需要連接。尤其是在青春期，與同齡人的互動，與家人的溝通，都能為我們提供強大的情感支持。
“高質量陪伴”的??力量：別以為只有“大聚會”才算社交。一次深入的談話，一次共同完成的小任務，一次互相鼓勵的??眼神，都可能成為治愈你心靈的溫暖瞬間。
與家人溝通：父母是永遠的港灣。雖然有時候溝通會有些障礙，但請試著敞開心扉，告訴他們你的煩惱和快樂。也許他們不能完全理解，但他們的關心和支持，是你最堅實的后盾。珍視你的??朋友：那些能分享你喜怒哀樂的朋友，是青春路上最寶貴的財富?；〞r間與他們相處，傾聽他們的煩惱，也分享你的心事。
“建立界限”的智慧：社交并非意味著無條件的付出。學會說“不”，保護自己的時間和精力，也是一種重要的自我關懷。
“你的想法，決定了你的感受。”這是一個屢試不爽的??真理。用積極的眼光去看待事物，你會發(fā)現生活原來可以如此美好。
“感恩的力量”：每天花幾分鐘，寫下或想幾件讓你感到感恩的事情?？梢允歉改笧槟阕龅脑绮停梢允桥笥训囊粋€微笑，也可以是今天陽光正好。感恩，能讓我們將注意力從“缺憾”轉向“擁有”。
“感恩日記”：堅持每天寫下三件感恩的事，你會驚訝地發(fā)現，生活中有那么多值得我們珍惜的美好。
“重新解讀”負面事件：遇到挫折時，別急著否定自己。試著從另一個角度去看待它。比??如，一次考試失利，也許是讓你發(fā)現了學習上的薄弱環(huán)節(jié)，為下次進步提供了機會。
“積極的自我暗示”：每天早上醒來，對自己說：“我今天一定會遇到好事！”或者：“我今天很棒！”這種積極的自我暗示，會潛移默化地??影響你的心情和行為。
規(guī)律作息：保證充足的睡眠，是讓大腦和身體得到修復的關鍵。“睡前儀式”：睡前一小時，盡量遠離電子產品，聽聽舒緩的音樂，泡個熱水澡，或者閱讀輕松的書籍，幫助自己放松下來。均衡飲食：多吃蔬菜水果，少吃油炸和甜食，讓身體充滿活力。適度運動：堅持體育鍛煉，不僅能強身健體，還能釋放壓力，改善情緒。
親愛的朋友們，2025年的《張婉瑩初中生手筆自愈大??全》，不僅僅是這些文字，更是你內心力量的喚醒。青春期的??煩惱就像路上的小石子，它們會讓你偶爾跌倒，但更多的是讓你學會如何奔跑。
請記住，你不是一個人在戰(zhàn)斗。你擁有無數的可能性，你天生就帶著閃耀的光芒。學會愛自己，學會關懷自己，學會用自己的方式去療愈。愿你在這個2025年，告別所有的emo，擁抱那個健康、快樂、自信、閃閃發(fā)光的自己！加油，未來的美好，正在等著你！
